图为学生党员集中听报告并认真做好笔记
在第一阶段的学习教育活动中，人文学院学生党支部力求做到创新形式、“工作、学习两不误”，通过开展一系列的活动，加强学生党员的党性磨练，促使他们全面成长成才，从而在班风、学风、校风建设中发挥中流砥柱的作用。9月6日，人文学院举行了学生党支部保持共产党员先进性教育活动成果展。
此次成果展由心得体会展和活动图片展两部分组成。心得体会展材料来自每位学生党员所写的第一阶段个人学习体会，活动图片展的相关材料则来自第一阶段支部所搞的活动照片。通过总结和思考，为第二阶段学习教育活动的有效开展打下坚实的基础。
自7月11日楼玉琦书记作了保持共产党员先进性教育活动动员报告以来，人文学院党总支书记王媛渌、副书记林辉等相继召开人文学院总支工作布置会和人文学院学生支部工作布置会，对学生支部开展保持共产党员先进性教育活动作了具体部署。
人文学院学生党支部根据实际情况采取听专题报告、看专题片、看教育片、开展学生党员述职报告、制作QQ群讨论区等多种方式，确保学习教育入脑入心，从而达到端正态度、统一思想、提高认识的目的，为以后各阶段的教育活动得以深入有效地开展奠定良好的基础。在暑期的自学阶段，支部要求每位党员自学《保持共产党员先进性教育读本》；自行安排参加当地政府、团委组织的相关学习活动；要求每位党员作好读书笔记，撰写学习心得；同时，为在外实习的02英本班5名党员送上自学材料。在搬迁服务中，每三位党员联系一个班级，为相应班级同学打包、搬运物品、看管行李，从而为同学提供了方便。在军训服务期间，支部组建了一支党员志愿者服务队，为军训学生提供饮用水、中暑药等；同时，该服务队还承担了编排《军训快报》等任务。在党员干部述职报告会上，学生党建联系人、“党员之家”负责人和团学干部进行了述职报告，对上一学期的工作进行了总结，对即将开始的新学期工作作了计划。
